Projektansøgningen til styrelsen

I rapporten om 'Fremtidens biblioteksbetjening af børn' opstilles en række hovedanbefalinger udformet som 10 bud. Det fjerde bud er 'Børn leger - på biblioteket'. Det er vores udgangspunkt. Der sammensættes et forløb hvor en projektgruppe målrettet oplæres til fantasi- og kreativitetsagenter. Projektgruppen vil i løbet af kursusforløbet tilegne sig nye kompetencer indenfor området udvikling og afvikling af leg. Disse kompetencer skal efterfølgende afprøves i de enkelte børnebiblioteker. Afprøvningerne vil indeholde elementer som indretning, leg, sanseoplevelser, events m.m.

Leg er en vigtig del af barnets udvikling og opvækst. Udforskende og kreativ leg gør barnet i stand til at begå sig i et fællesskab. Leg kan både bruges til skabelse og forståelse af kulturel identitet samt socialiseringsprocessen. Et massivt og intensivt fokus på emnet er essentielt. Målrettet fokus i børnebibliotekerne er oplagt fordi rammerne, kulturen, personalet og målgruppen er lige ved hånden og samtidig har kulturel identitetsdannelse, udforskning af verden og socialicering af det enkelte barn som overordnede mål for hele virksomheden.
Projektets unikke karakterer
Ved at sætte intensiv fokus på leg og ved at give legekulturen en central placering i børnebiblioteket tilgodeses et nyt og måske lidt forsømt område. Ved at sammensætte en projektgruppe med deltagere fra flere forskellige biblioteker skabes netværksdannelse og idé- og erfaringsudvekslingen vil hermed blive beriget. Desuden vil muligheden for at arbejde på tværs være til stede. Projektgruppens kursusforløb vil være af ren praktisk karakter og er således ikke et teoretisk længerevarende uddannelsesforløb.

Projektets formål er at skabe intensiv fokus på leg og på hvordan leg kan integreres i det fysiske bibliotek gennem praktisk udførte modelforsøg på danske børnebiblioteker.

Målet med projektet er udvikling af den enkelte børnebibliotekars personlige kompetencer og rolle i biblioteksrummet. Udvikling af et online idékatalog til udveksling af erfaringer og idéer. En opprioritering af leg og legekultur. At skabe et kreativt og idérigt personale og at lave indbydende rum.

Projektet arbejder ud fra følgende succeskriterier: Børnebiblioteket som børnenes foretrukne værested. Børnebiblioteket i konstant forandring. Netværksdannelse internt såvel som i forhold til eksterne samarbejdspartnere. Bred omtale af projektet og tiltrækning af nye brugere.


Målgruppen er børn og børnefamilier. Der fastsættes ingen specifik aldersramme, da aktiviteterne differentieres.